Протокол№1

Подробности

Категория: Психолого-педагогическое сопровождение выпускников

Просмотров: 1226

ПРОТОКОЛ №1 
родительского собрания выпускников 9класса

«18» февраля  2016г. 

Присутствовало 12    человек:

9 класс -  учащихся (по списку 5 учащихся),    родителей - 5, кл. руководитель 9 класса, заместитель директора по УВР – О.П. Макарова

Психолог –Кузьмина С.В. 

Повестка дня:

1. Знакомство с нормативно-правовыми документами, регламентирующими проведение государственной итоговой аттестации в 2016 году.
2. о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ГИА в 2016 году;

   - о месте и сроках проведения ГИА;

   - о порядке проведения ГИА, в том числе об основаниях для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов ГИА;

   - о ведении в ППЭ видеозаписи;

   - о порядке подачи и рассмотрения апелляций;

   - о правилах оформления и заполнения бланков ответов на задания КИМов;

   - о правилах поведения на экзамене и др.

3. Технология подготовки школьников к ГИА.Советы психолога.

Слушали:

По первому вопросу слушали заместителя директора по УВР О.П. Макарову, познакомившую родителей с Положением о порядке проведения государственной итоговой аттестации обучающихся 9классе в 2016 году.
Оксана Петровна   довела до сведения родителей, что основной целью аттестации в независимой форме является проведение объективной оценки образовательных достижений учащихся, организации приема в областные учреждения начального и среднего профессионального образования. Особое внимание было уделено порядку проведения государственной итоговой аттестации.

По второму вопросу, с порядком  проведения государственной итоговой аттестации,  познакомила  заместитель директора по УВР О.П. Макарова, она рассказала о порядке допуска к экзаменам; организационно-педагогических особенностях проведения ГИА (время проведения, место проведения, процедура проведения и др.); технологии организации проверки результатов ГИА;  сроках и порядке ознакомления учащихся с итогами экзамена; о полномочиях государственной экзаменационной комиссии, о функции конфликтной комиссии, о порядке подачи апелляции в случае несогласия в оценивании работы. Лица, проходящие аттестацию за курс основной школы, сдают два экзамена: русский язык и математику сдают все экзаменующиеся, для сдачи еще двух экзаменов обучающийся может выбрать любые два предмета из перечня, утвержденного Федеральной службой. Обучающиеся 9 классов, желающие продолжить обучение в 10 классе или для поступления в СУЗы могут  сдавать экзамены по выбору не более чем по 2 предметам, соответствующим дальнейшему профилю обучения. Заявление о выборе предметов на аттестацию представляется обучающимся в письменной форме на имя руководителя общеобразовательного учреждения не позднее 1 марта 2016 года. Родители должны подписью подтвердить выбор ребят.
 Государственная аттестация проводится в пунктах проведения экзамена - ППЭ, которые размещаются в школе № 1, г. Змеиногорска. Проверка экзаменационных работ, осуществляется в автоматизированном виде. Информация о результатах проверки поступает в ОУ в течение одного дня после завершении проверки. Для обучающихся, пропустивших аттестацию, получивших неудовлетворительные отметки не более чем по 2 предметам, а также результаты,  которых были аннулированы, устанавливаются дополнительные сроки аттестации. В случае несогласия с выставленной на экзамене отметкой обучающиеся имеют право подать апелляцию в письменной форме. Ознакомила о ведении в ППЭ видеозаписи;  о порядке подачи и рассмотрения апелляций;  о правилах оформления и заполнения бланков ответов на задания КИМов;  о правилах поведения на экзамене.

По третьему вопросу слушали психолога Кузьмину Светлану Валерьевну, которая выступила с рекомендациями «Как помочь ученику успешно сдать экзамены». Светлана Валерьевна  отметила, что эффективность этой работы во многом определяется консолидированными усилиями педагогов и родителей выпускников. Родителям учеников было предложено пользоваться правилами жизни учащихся в предэкзаменационный и экзаменационный период.  Ознакомила с  советами  психолога.

РЕШИЛИ:

1.    Усилить индивидуальную работу учителей – предметников с уч-ся по подготовке к ГИА.

2.    Рекомендовать родителям усилить контроль над подготовкой к экзаменам и режимом дня.

3.   Осуществлять тесную взаимосвязь администрации школы, учителей-предметников, классного руководителя   с семьей девятиклассников.

  Заместитель по УВР: Макарова О.П.

Психолог : Кузьмина С.В.

• Вперёд >